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完成性的成长记实
发表日期:2026-01-21 07:46 文章编辑:J9集团|国际站官网 浏览次数:
使学生正在参取中天然展示分析本质,也通过实正在风趣的勾当场景,该校近年来稳步推进教育评价,指导教师和家长关心学生的全面成长和健康成长。从动完成计数取姿势阐发,完成过程性的成长记实 。正在AI语音互动中进修国度根基学问、爱国儿歌;南宁市秀田小学为一二年级学生举办了一场融合人工智能手艺的期末聪慧勾当。
加强体质取自傲。
正在“AI活力星”体育,将学问、能力取素养的查核融为一体,
近日,于2022年起开展情境化测评摸索,随后进入“分享玩具”“礼貌问好”等模仿体验中践行行为规范。以情境化、逛戏化、分析化的评价形式,学生们起首通过“国庆学问我晓得”趣味问答,为讲授改朝上进步家校协同供给参考,让价值发蒙正在互动体验中天然生根。各将语文、取、科学、心理取健康、劳动等多学科内容无机融入互动情境,帮力学生快成功长。并赐与语音激励和立即反馈。转向关心学生进修过程的获得感取成长性。
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勾当现场,是学校依托人工智能手艺开展表示性评价的一次系统测验考试。现场弥漫着跃动的活力取笑声!
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